Diagnóstico en territorio

Educación releva mejoras de infraestructura junto a las comunidades educativas

La ministra de Educación, Soledad Martínez, encabezó un encuentro con la comunidad escolar de San Demetrio para evaluar la ampliación de la Escuela N°283, participó de las VIII Jornadas de Experiencias Pedagógicas del ISFD 7 en Las Lajas y coordinó mejoras edilicias con el CFP N°22 de Cutral Co.
miércoles 07 de octubre de 2026

Como parte de la política de articulación directa con las instituciones que sostiene el Gobierno provincial, la ministra de Educación, Soledad Martínez, concretó una serie de encuentros en Las Lajas, San Demetrio y Cutral Co. La agenda incluyó una reunión con referentes de la Escuela N°283 de San Demetrio por la obra de ampliación y un Salón de Usos Múltiples en curso, su participación en las VIII Jornadas de Experiencias Pedagógicas del ISFD N°7 y el relevamiento de infraestructura junto a autoridades del Centro de Formación Profesional N°22.

Ampliación en primaria de San Demetrio

La funcionaria se reunió el viernes 2 con familias de la escuela primaria N°283 de San Demetrio, que se encuentra actualmente en obra. En dicha institución se construye un Salón de Usos Múltiples (SUM) con una inversión superior a los 900 millones de pesos, bajo la modalidad de obra delegada al municipio de Las Lajas. Además, está prevista una intervención integral en el edificio existente: aulas, sanitarios y varias refacciones.

En esa oportunidad, Martínez explicó que, para cumplir con los plazos de finalización de obra propuestos, era necesario reubicar a su comunidad. En virtud a ello, el martes 6, la institución comenzó a tener su dictado de clases en la escuela primaria N°170 de Las Lajas, que cedió parte de sus instalaciones a tal fin.

VIII Jornadas de Experiencias Pedagógicas del ISFD 7 de Las Lajas

Martínez también compartió parte de la actividad programada por el Instituto Superior de Formación Docente N°7, que desarrolló las VIII Jornadas de Experiencias Pedagógicas con la ponencia “Educar como acto de justicia afectiva” y un taller a cargo de la doctora en Educación de la UBA, profesora de Sociología de la Educación en la Universidad de La Plata (UNLP) e investigadora del Conicet, Carina Kaplan. La charla concitó la atención de alrededor de 300 docentes de Las Lajas, Chos Malal, Zapala, El Huecú, Caviahue y Cutral Co.

La titular de la cartera educativa también intercambió opiniones con el vice director del ISFD, Sergio Cardozo, sobre el próximo ateneo de Tecnología Educativa que se programa junto a la subsecretaría de Tecnología Educativa y Modernización del ministerio para los días 20 y 21 de octubre. 

Reunión en el CFP 22 de Cutral Co

El martes 6 Martínez también se reunió con referentes del Centro de Formación Profesional N°22 de Cutral Co para abordar situaciones de infraestructura del CFP, que funciona en un espacio propio y en dos aulas de la escuela primaria N°102. La funcionaria detalló que se planifica una importante mejora para las instalaciones del centro educativo para el próximo año.

Fueron parte del encuentro la directora de la modalidad de Formación Profesional del CPE Paula Machado y el director del Distrito educativo II Sergio Iril; se reunieron con el director del CFP Cristian Igor, el equipo de docentes y estudiantes del mismo.

La institución ofrece como propuestas de formación Secretariado Administrativo Contable, Artesano en Madera, Secretariado Jurídico-Judicial-Procedimientos, Dibujante Técnico de Diseños 2D Asistido, Mucama, e inglés. Asimismo, se dictan Operador de Informática para Administración, Elaborador de Juguetería en Madera, Manicura y Esculpidor/a, Operador de Herramientas de Diseño, Operador de Impresoras 3D y Taller de Pintura en Cerámica. La nómina de trayectos se completa con Auxiliar Panadero, Auxiliar Pastelero/a, Confeccionista a Medida de Ropa Deportiva y Confeccionista de Accesorios, Blanco y Mantelería.

Las recorridas de las autoridades educativas se vinculan a la planificación en marcha desde el inicio de la gestión de diferentes obras e intervenciones que hacen a la mejora paulatina e integral de los edificios en los que funcionan las instituciones educativas de las diferentes regiones de la provincia.  

 

Educación releva mejoras de infraestructura junto a las comunidades educativas
Educación releva mejoras de infraestructura junto a las comunidades educativas
Educación releva mejoras de infraestructura junto a las comunidades educativas
Educación releva mejoras de infraestructura junto a las comunidades educativas
Temas de esta nota